À Graines de découvertes, les enfants vivent, en petit comité, un temps de vacances accès sur la nature, la connaissance de soi, le vivre ensemble… dans une démarche leur permettant de faire des découvertes et de s’épanouir.

Le programme des séjours suit une logique dans le déroulement de la semaine. Il tient compte des besoins des enfants, et reste souple et modulable, afin d’adapter les séjours en fonction des situations qui s’offrent à nous et des centres d’intérêts du groupe.

Les enfants sont invités à participer à diverses activités, jeux, ateliers créatifs, balades, observations de la nature, jardinage …

Certaines activités sont spécifiques à la saison : les mains dans la terre pour les préparatifs du jardin au printemps, jeux d’eau et veillées en extérieur en été, créations avec les éléments de la nature spécifiques à l’automne, joie de la neige et de la glisse en hiver…

Connexion à la nature

Par beau temps, nous passons la majeur partie de notre temps dehors : forêt, champs, bord de rivière, jardin potager, et l’été, nuitées sous tentes, ainsi que soirée avec repas et veillée autour du feu. Par temps pluvieux et enneigé, nous sortons aussi avec l’équipement adapté. Ici, la place aux jeux en pleine nature est importante. Nous allons beaucoup en forêt, pour pratiquer diverses activités et ainsi se familiariser avec cet environnement, porter son attention sur ses habitants, sentir l’harmonie en son sein. Les jeux proposés permettent progressivement d’entrer en connexion avec la nature. Là, les enfants peuvent aussi avoir libre cours à ce qu’ils aiment faire: des cabanes, observer les petites bêtes, repérer les traces d’animaux, tailler des bois, lire …  Du matériel et des livres sont mis à leur disposition pour vivre leurs expériences et faire leurs recherches.

Cercles de paroles

Nous nous regroupons régulièrement au cours de la journée pour s’exprimer. Que ce soit au travers d’ateliers philo, de temps de gratitude, de partages d’expériences, de prises de décisions concertées … , les cercles de paroles permettent de clarifier sa pensée, ses émotions, ses sensations, ils créent un espace pour dire les choses et apprendre à être à l’écoute les uns des autres. Ces temps de paroles contribuent à développer la confiance en soi et l’ouverture à l’autre.

Des temps de pratiques de l’attention et d’éveil corporel complètent ces temps de paroles pour cheminer vers la connaissance de soi.

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